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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⚽(撰稿:孙艳爽)

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    • 曹勇建💒LV1六年级
      2楼
      河北全面加快数字人才培育😂
      2024/07/30   来自城固
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    • 📖郝致宜LV0大学四年级
      3楼
      第二届香港中小学、幼儿园“中华传统文化校长研修班”启动🥊
      2024/07/30   来自宿豫
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    • 农莉宏☩LV5幼儿园
      4楼
      人民网三评“网售处方药”之三:监管鼓励并举,满足美好期待🍸
      2024/07/30   来自邵阳
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    • 蒋雯馥LV2大学三年级
      5楼
      挖掘机器人产业更大潜力(人民时评)🦊
      2024/07/30   来自德州
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    • 古全香💘💴LV7大学三年级
      6楼
      来论|拓渠道,营造适老消费环境📪
      2024/07/30   来自腾冲
      6回复
    • 耿伟莲LV0大学四年级
      7楼
      中国(安徽)—肯尼亚经贸恳谈会在肯尼亚首都内罗毕举办👇
      2024/07/30   来自兴义
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